W ramach warsztatów oraz spotkań z rodzicami młodzi matematycy odkrywali ciekawe zagadnienia z zakresu geometrii. Projekt zakładał angażowanie uczniów w różnego typu aktywności, które zachęcały ich, aby dobrze się rozejrzeć, bo jest ona widoczna wszędzie i potrzebna 24 godziny na dobę.
Wyśmienitą okazją do odkrywania piękna matematyki były warsztaty „Fraktale na fotografii” oraz „Obrazy 3D z gwoździ i nitek”. Pierwsze zajęcia pokazały, gdzie w przyrodzie pojawia się matematyka w postaci ciekawych kształtów ukrytych chociażby w liściach paproci, kwiatach kalafiora czy Dywanie Sierpińskiego. Z kolei podczas kolejnych zajęć uczniowie mogli sami stworzyć obrazy 3D wykorzystując do tego matematyczne kształty i kolorowe włóczki. Uczestnicy tych warsztatów z zapałem wbijali gwoździe i tworzyli niepowtarzalne dzieła sztuki.
W czasie warsztatów „Szaszłykowe bryły” uczniowie przekonali się, że matematyczne umiejętności z zakresu geometrii można wykorzystać nawet w kuchni. Stworzyli smaczne graniastosłupy, ostrosłupy, bryły obrotowe z wykałaczek, owoców i warzyw. Zajęcia sprawiły uczniom dużo radości i zachęciły ich do budowy ciekawych konstrukcji przestrzennych.
W ramach projektu zorganizowano również warsztaty dla uczniów i ich rodziców oraz dziadków. Zaproszeni goście wzięli udział w pikniku pt. „Wystrzałowy escape room”. Drużyna dzieci rywalizowała z drużyną dorosłych. A przed jakimi wyzwaniami stanęli uczestnicy pikniku? Sprawdzali jaka jest prędkość statku w węzłach oraz odszyfrowali wiadomość ukrytą w butelce. Poza tym odwiedzili Wyspę Kangura, aby sprawdzić jaka panuje tam temperatura, a potem zawinęli do portu w Salvadorze, by przekonać się jaka jest tam teraz godzina.
Rozwiązywanie matematycznych zagadek sprawiło wszystkim dużo radości. Miło było obserwować zaangażowanie dzieci, jak i dorosłych. Spotkanie to pozwoliło wykorzystać wiedzę szkolną w praktyce oraz zacieśnić więzi rodzinne podczas wspólnej nauki i zabawy.
W czasie udziału w projekcie uczniowie mieli okazję do rozwijania swoich umiejętności matematycznych, ale i do szukania nowych zainteresowań. Konkurs plastyczny „Geometria na szkle” zapraszał do ozdobienia słoika w nietypowy sposób tak, aby zawierał akcenty matematyczne. I tutaj okazało się, że ciekawym pomysłom nie ma końca. Z kolei „Turniej tangramów” zachęcał uczniów z naszej gminy do układania obrazków z siedmiu geometrycznych figur. I choć nie jest to zawsze łatwe zadanie, to sprawiło uczestnikom konkursu dużo radości i satysfakcji.
Projekt „Na tropie geometrii” cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów i dorosłych. Ciekawa forma zajęć zachęcała uczestników do wspólnej nauki i nabywania praktycznych umiejętności.
